domingo, 15 de maio de 2011

ÁREAS ESTRATÉGICAS PARA CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE E POVOS TRADICIONAIS


Disponível em: http://www.diaadia.pr.gov.br/dedi/cec/arquivos/File/ITCG_povos_tradicionais.JPG

POPULAÇÃO NEGRA E COMUNIDADES QUILOMBOLAS NO ESTADO DO PARANÁ

  
Disponível em: http://www.diaadia.pr.gov.br/dedi/cec/arquivos/File/Populacao_Negra_Comunidade.JPG



OBJETIVO PRINCIPAL

Recuperar e divulgar a história do direito do trabalho e das relações sociais da comunidade centenária quilombola de Palmas, Pr.

JUSTIFICATIVA


O Instituto Federal do Paraná devido a sua natureza de pesquisa e extensão pode proporcionar aos acadêmicos contato com a comunidade centenária quilombola, sua história e atualidades como um meio de para melhor compreender, preservar sua história, importância e garantir a aproximação da autação do IFPR junto a esta comunidade.
A região de Palmas com o campus do Instituto Federal do Paraná possui uma rica estrutura, profissionais e acadêmicos preparados para o desafio que uma pesquisa histórica e de campo podem trazer.
A comunidade quilombola segundo Nascimento & Ferreira (2007 p. 4) habita a região desde de 1836 com homens e mulheres de regiões diversas que se fundem em um só povo. Esta comunidade afro-descendente há muito luta para manter sua identidade e apenas em início de 2009 recebeu uma escola estadual quilombola para auxiliar o resgate de sua memória e respeito a sua diversidade.
Razão pela qual de extrema importância é a análise desta comunidade e sua história, tanto pela diversidade cultural e de percepções, quanto pela necessidade de um povo de se colocar no mundo do trabalho para garantir sua subsistência, bem como, incluir-se socialmente para instruir-se e aspirar colocações como dirigentes na sociedade palmense, paranaense e brasileira.
Portanto, pretende-se garantir a promoção da igualdade racial e trazer este tema para debate dentro do IFPR.

CARACTERIZAÇÃO DA AÇÃO

Área de Conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas
Área Temática Principal: Direito Humanos e Justiça
Área Temática Secundária: Trabalho 
Linha de Extensão: Direitos individuais e coletivos / grupos sociais vulneráveis  

PÚBLICO-ALVO

Legenda:
(A) Docente
(B) Discentes de ensino médio e profissionalizante
(C) Discentes de Graduação
(D) Discentes de Pós-Graduação
(E) Técnico Administrativo
(F) Outro

DATA DE PREVISÃO DE INÍCIO E TÉRMINO:

Início - 01/06/2011 
Término - 01/06/2013

PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO

Informações
          As atividades serão desenvolvidas ao longo de dois anos letivos. O projeto possui caráter educativo e histórico, com objetivo de possibilitar aos acadêmicos que participarem do projeto, desenvolver habilidades nos procedimentos de pesquisa social e documental histórica, análise crítica das informações coletadas e síntese dos conhecimentos para a transmissão para a comunidade acadêmica em geral, para a comunidade quilombola local e nacional, bem como, para os núcleos de educação étnico-raciais das secretarias de educação dos Estados.
          Trata-se da utilização dos documentos oficiais desde o período da escravidão até os dias de hoje que envolvam os interesses da comunidade, tais como, documentos de registros civis, religiosos, criminais e administrativos, bem como, documentos que possibilitem retratar a história desta importante comunidade que luta para preservar sua história e características apesar dos desafios da contemporaneidade. Para tanto, a análise partirá do método histórico em conjunto com outras áreas , e outras ações de extensão, tais como mini-cursos, integrados com atividades de pesquisa e de ensino desenvolvidas na comunidade palmense e acadêmica em geral. Tem caráter de espaço institucional de ensino, pesquisa e extensão vinculado a pesquisa social e histórica aplicada, necessidade inerente do projeto.


Coordenador
Diorgenes de Moraes Correia Alves - Curso de Direito.